生时造句


1.啄木鸟在啄木头的时候【hòu】,每秒头部向【xiàng】树撞击20次,你估【gū】计觉得【dé】这样它会需要一个坚如钢铁的脑【nǎo】袋来【lái】得以生存,但【dàn】事实上,啄木【mù】鸟的脑袋是相【xiàng】对【duì】较软的,每只啄【zhuó】木鸟【niǎo】在出生【shēng】时,鸟【niǎo】喙【huì】后长有一个软的海棉状的物质,用【yòng】来【lái】吸收啄木头时【shí】所产生的震动。

2.因【yīn】此【cǐ】,当灾难发生时,企业必须消除或减小数据损失【shī】,并且利【lì】用【yòng】备份数据【jù】恢【huī】复。

3.精明的【de】人在【zài】危险【xiǎn】没有到来时【shí】就能【néng】看到;聪【cōng】慧的人在祸患没有产生时就能发现。

4.老【lǎo】师经常教育我们,从学生时代起就应【yīng】该立下【xià】壮志凌云,不畏艰难险阻【zǔ】,勇【yǒng】攀科学高【gāo】峰【fēng】的志向【xiàng】。

5.随时留【liú】意身边有无生意可做【zuò】,才会抓住时【shí】机【jī】把【bǎ】握升浪起点。着手越快越好【hǎo】。遇到不【bú】寻常的【de】事发生时立即【jí】想到赚钱,这是生意人应该具备的素【sù】质。

6.随时留意身边有【yǒu】无【wú】生意可做,才会抓住时机。着手越快越【yuè】好。遇到不寻【xún】常的事发生时立即想到【dào】赚【zuàn】钱【qián】,这是【shì】生意【yì】人【rén】应该具备的素【sù】质。

7.我们兴高采烈地畅谈学生时代的事.

8.那老大【dà】圣初【chū】生时,也【yě】似【sì】你一般一个小猴儿,只因他心灵性巧,有本【běn】事穷源测流【liú】,寻【xún】了这一个【gè】水帘洞与【yǔ】众族眷【juàn】安身,故众猴即奉他为主。

9.每当打扫卫生【shēng】时【shí】,学【xué】校【xiào】会说“学校是你家”;可当【dāng】你【nǐ】一迟到,学校会说“你当学校是你家呢【ne】?我很费解【jiě】。

10.从出生【shēng】时险些被父亲遗弃【qì】,到【dào】现在征【zhēng】服【fú】一个又一个健全人都望【wàng】而生畏的高山大川,尹小星【xīng】给记【jì】者讲述了一段段动人的故事。

11.敬仰,从【cóng】我出生时起;爱慕,在【zài】我成长之中;报答,在我【wǒ】成功之【zhī】后;祝福【fú】,就在【zài】国【guó】庆这天。国庆节来临,祝伟大的祖国母亲生【shēng】日【rì】快【kuài】乐【lè】!愿我的祖国更加富强!

12.您不是演员,您不是【shì】歌手,您更不是艺【yì】术【shù】家,您【nín】只是一【yī】名燃烧自己照亮他【tā】人【rén】的老师,如果时间能倒流,我愿回到学【xué】生时代,来报【bào】答您【nín】的恩【ēn】惠,祝教师节【jiē】快乐。

13.当【dāng】天【tiān】,就在【zài】赵贵【guì】堂写生时,一场大雨瓢泼而至,猝不【bú】及【jí】防的【de】他用伞把画【huà】纸等工具遮盖好,自己【jǐ】则被大雨【yǔ】浇了个精湿。

14.爆炸发生时,他吓得魂不附体。

15.赶紧【jǐn】去考古学院吧!考古专家最需【xū】要的就是【shì】你【nǐ】这【zhè】种【zhǒng】长的和【hé】宇宙刚诞生时的模样差【chà】不多的人啊!

16.九【jiǔ】二一大地震发【fā】生时,国军部【bù】队在各个灾【zāi】区间疲于奔命,援救无数生命,因而【ér】获得了民眾【zhòng】的爱【ài】戴。

17.同时由【yóu】于这【zhè】种损【sǔn】害【hài】的发生时并没有【yǒu】高山病症状的出现,所以我们只能假设【shè】,登山者的【de】感受越糟,登山者面临的风险【xiǎn】越大。

18.我们相【xiàng】逢在陌生时【shí】,我们分手在熟【shú】悉后。明天,我【wǒ】们要到生活的星图【tú】上找寻自己的新位【wèi】置,让我【wǒ】们用自己【jǐ】闪烁【shuò】的星光相互问【wèn】讯【xùn】、表情达意。

19.难忘的校园【yuán】时光,有着难忘的师生情【qíng】怀;坦诚【chéng】的学生时【shí】代,有着您孜【zī】孜不倦【juàn】的【de】教诲;时隔多【duō】年,记忆【yì】犹新,您【nín】,依然是我最尊敬的人,老师,祝节日快乐!

20.剧中每【měi】一集,两位老师都【dōu】会给学生上【shàng】一节“爱的教育【yù】课”,课上的教案想【xiǎng】必也是编剧学【xué】生时代的美好愿【yuàn】景,却给了【le】蠢蠢欲动的观【guān】众们最忠【zhōng】恳的鞭策。

21.每当我【wǒ】看见天上的虹,每当我看见【jiàn】天上虹,我的心就跳【tiào】。初生时【shí】这样,长成*也这【zhè】样,老了也不【bú】会【huì】不同——,否则不如死掉!婴儿是成【chéng】*的父亲。但【dàn】愿我有【yǒu】一生的时间,前后【hòu】有天生的【de】虔诚【chéng】贯串【chuàn】!

22.随时留意身边有无生意可做【zuò】,才【cái】会抓住时机【jī】把【bǎ】握【wò】升浪起点。着手越快越好。遇到不【bú】寻常的【de】事发生时立即【jí】想到赚钱【qián】,这是生【shēng】意人应该具备【bèi】的素质。

23.姜生,这么多年,这么多年,我眼【yǎn】睁睁【zhēng】地看着,看着你【nǐ】爱着凉生时【shí】的无助【zhù】而薄凉。那么,这【zhè】么多年,这么【me】多【duō】年,你如【rú】何不肯看看【kàn】,一【yī】个叫天佑的男子,他爱着你时的浓烈【liè】而无望【wàng】。乐小米

24.爆炸发生时,他吓得魂不附体。

25.随【suí】时【shí】留意身边有【yǒu】无生意可做【zuò】,才会抓住时机把握升浪起点。着手【shǒu】越快越好。遇【yù】到不寻【xún】常的事发生时立【lì】即想到赚钱,这是【shì】生【shēng】意人应该具备的素质。

26.偶尔还会遇【yù】到一种【zhǒng】流【liú】星雨,当它发生【shēng】时【shí】,一小【xiǎo】时【shí】就有【yǒu】数百颗流星擦过,好像滚过天【tiān】庭的宫车的【de】辐条一个个从轮枢【shū】中被射出来一样,又像一个爱玩耍的天女站在一个地方【fāng】顺次扔出许【xǔ】多闪光【guāng】的石【shí】子。

27.回想以前学生时代,不管什么时候,都会义无反顾奔向球场。

28.父亲那瘦弱的【de】身影,如同一盏不灭【miè】的【de】指【zhǐ】路明【míng】灯,指引我以后的路该怎么【me】走,无论是学【xué】生【shēng】时代,还【hái】是踏上三【sān】尺讲台的今天,它都在提醒着【zhe】我,要做知【zhī】识的强者,做社会的真才。

29.在快【kuài】乐时,能让【ràng】人感到幸福;在悲伤时,更能让人反思幸福。人生时时刻【kè】刻都有幸福【fú】,需【xū】要我们用心体【tǐ】验,人生处处都有幸【xìng】福,需【xū】要【yào】我【wǒ】们努【nǔ】力抓住。

30.难忘的【de】校【xiào】园时光,有着难忘【wàng】的【de】师【shī】生情怀;坦诚的【de】学【xué】生时代【dài】,有着您孜孜不倦的教诲;时【shí】隔多年,记忆犹【yóu】新,您,依然是我【wǒ】最尊敬的人,老师,祝节日快乐!

31.欲遇变【biàn】而无【wú】仓忙,须向常时念念守得定;欲临死而【ér】无【wú】贪【tān】恋,须向生时事事看【kàn】得【dé】轻。

32.一个【gè】人在【zài】童【tóng】年时代就应该【gāi】接受爱、善心、热忱等【děng】品德的教育。培养善心,像【xiàng】识字一样需要【yào】有人教导,生活本身【shēn】即【jí】环境是进【jìn】行【háng】这种教学【xué】的课堂。一个人【rén】的善心是由人【rén】培养起来的,人【rén】也可以培养【yǎng】自己的善心。每当一【yī】个新人诞生时【shí】,就要培养他【tā】的【de】善心。

33.这个江湖寂寞如雪,所有少年从一出生时便已苍老。

34., 这意味着,故障转移发生时,不能取消未完成的回调。

35.生时来也匆匆什么也没带来,死时去也匆匆什么也没带去!

36.人降生时【shí】并没有【yǒu】动物【wù】所【suǒ】具有的适应某【mǒu】些行为的机制【zhì】,人对【duì】父【fù】母的【de】依赖比任何【hé】动物都多【duō】,对环【huán】境的【de】反应能力也比受自发本能行为调节的动物【wù】差【chà】得多。他忍受着因缺【quē】乏本【běn】能机【jī】制所引发的所有危【wēi】险和恐惧。但人的这种无助恰恰奠定了人发【fā】展的基础。人【rén】在生物学上的弱【ruò】点,恰是人类文【wén】化【huà】产生的条件。

37.发生时间弯曲是因为这张图是【shì】对夜空曝【pù】光4小【xiǎo】时【shí】的单【dān】帧照【zhào】片,结果可见显著的【de】星迹。

38.像走投无路【lù】的亡命徒【tú】乱闯乱撞之后,突然发现竟【jìng】然还有救【jiù】命的稻草,绝【jué】处逢【féng】生让我喜出望外,急急【jí】忙忙【máng】找出了【le】学生【shēng】时代的日记本。

39.黑龙尸【shī】体上的妖气,龙腾虎跃,即便【biàn】是黑龙已死,依旧【jiù】在积累、增强,如今【jīn】大【dà】有黑龙在生【shēng】时的威风与霸气。

40.当她轻【qīng】摇【yáo】团扇坐于摇椅【yǐ】,闭目回想着【zhe】自己的一生时,永远记【jì】得那个黄【huáng】昏【hūn】,有一个白衣少年微笑着对她说:“姚小姐愿意换一种人生么【me】。”,他静谧【mì】安然的微【wēi】笑【xiào】如撕裂【liè】阴霾的【de】第一缕阳光。灰暗的人生,霎时间流光溢彩。沧海遗【yí】墨【mò】

41.我们兴高采烈地畅谈学生时代的事.

42.毕竟在学生时代的生【shēng】活也【yě】好,恋爱也【yě】好,并不是那么风花雪【xuě】月,更【gèng】刻骨【gǔ】铭心的是每天相依相伴【bàn】的感觉。九夜茴【huí】

43.据调查,“8·26”爆炸事【shì】件发生时,沙堤村赵光铭的两间平房【fáng】内【nèi】存放【fàng】有数吨烟花爆竹以及大量的【de】硝酸【suān】钡、铝镁【měi】合金等制造烟花爆竹的【de】原材料【liào】。

44.为什么学生时代那么令【lìng】人怀念,是因为秉性相近的人,情【qíng】感【gǎn】同化倾向【xiàng】,一【yī】定的思考【kǎo】能力【lì】,没有那么多的政治观念和差【chà】异化的立【lì】场。

45.一百【bǎi】十【shí】九、跟朋友谈笑【xiào】风生时【shí】,总夸张乱侃一个人自【zì】由,独立.

46.父亲那瘦弱的【de】身影【yǐng】,如同【tóng】一盏不【bú】灭的指路明灯,指引我以后的路【lù】该怎么走,无论是学生时代,还是【shì】踏上【shàng】三尺讲台的今天,它【tā】都【dōu】在提醒着我【wǒ】,要做知识的【de】强者,做【zuò】社会的真才。

47.只有竞争普【pǔ】遍发生时【shí】,也【yě】就是【shì】说只有在【zài】个别【bié】生产者必得【dé】调整自己的【de】活动以适应价格【gé】的变化【huà】但【dàn】不能控制价格的【de】变化时,价格体系才能完成这种职能。

48.一个【gè】人【rén】在童年时代就应该接受爱【ài】、善心、热忱等品德【dé】的教育。培养善心,像【xiàng】识【shí】字一【yī】样需要有人教导,生活本身即【jí】环境【jìng】是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由【yóu】人培养起【qǐ】来的,人也可以培【péi】养【yǎng】自【zì】己的善心【xīn】。每当一【yī】个新人诞生【shēng】时,就【jiù】要培养他【tā】的【de】善心。

49.这个盗贼的朋友包庇他说抢劫案件发生时盗贼正在他家。

50.那【nà】充满【mǎn】憧憬的校【xiào】园【yuán】时光【guāng】,您指导学【xué】子们寻【xún】找人生道【dào】路的起点;那难【nán】忘的师生情怀,您如父母般心思细腻的【de】疼爱;那励志激【jī】昂的学生时代,有【yǒu】您【nín】孜孜不倦的教诲。教师节到了,祝老师祝教师幸福。

51.随时留意身【shēn】边有无生意可做【zuò】,才【cái】会抓【zhuā】住时机。着手越快越好【hǎo】。遇到不寻常的事发生时立即想到赚【zuàn】钱,这是生意人应【yīng】该具备【bèi】的【de】素质。

52.我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。

53.四十年【nián】来画竹枝,日间挥写夜【yè】间思。冗繁削【xuē】尽留清瘦,画到生时【shí】是熟时。

54.一百零三、一个人几十年生命,真正做【zuò】人做【zuò】事的时间【jiān】太【tài】少【shǎo】,再勤劳的人也只做了三【sān】分之【zhī】一而【ér】已。用智【zhì】能探讨人生真谛,用【yòng】毅力安【ān】排人生时间。

55.那个领奖台就是我学生【shēng】时代最【zuì】心驰神【shén】往的地方【fāng】,总有【yǒu】一天【tiān】我会登上去的。

56.忙处不乱性,须【xū】闲处心神养得清;死时不【bú】动心,须生时事情【qíng】看【kàn】得破。

57.茱莉安与【yǔ】米高【gāo】自【zì】学生时代便形影【yǐng】不离【lí】,他们二人之【zhī】间的感情【qíng】一【yī】直介乎朋友与情人之间。

58.据【jù】调查【chá】,“8·26”特大爆炸发生时【shí】,沙堤村德州21号两间平房内存【cún】放有数吨的“亮珠”及大量【liàng】的硝酸钡、铝镁【měi】合【hé】金、铝粉、发射药等制造烟花爆竹的【de】原材【cái】料。

59.我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。

60., 有些答案,是要用【yòng】一生时【shí】间才能得【dé】出结论的。喜欢,一辈子在一起。只有过完了一辈子,才有资格回答这【zhè】个问【wèn】题。那就让【ràng】肖倾宇【yǔ】将【jiāng】这个答【dá】案保留【liú】到生命的最后直到走完【wán】时间的尽头,再来回答你【nǐ】的【de】这【zhè】个问题【tí】。沧海遗墨

61.房【fáng】间内的所【suǒ】有人都眼【yǎn】笑眉飞【fēi】地谈论着【zhe】这个刚出世【shì】的孩子,并且去【qù】抱他,努【nǔ】力使他停下刚出生时的【de】哭泣。

62.我觉得目前形势对于四十多岁的中国人最残【cán】酷,你差不多就剩了人【rén】生最【zuì】后一口气,但你【nǐ】已明白你“以前的一切【qiē】几乎【hū】都错了”,你用你【nǐ】最黄【huáng】金的【de】人生时【shí】间只是买来【lái】了这一昂贵【guì】信息——当你【nǐ】脑海中闪出“我不能【néng】”这一念头,你就会【huì】恨【hèn】那些骗过【guò】你的人,是他们用极卑劣的手段【duàn】令你产【chǎn】生这种与【yǔ】他【tā】们一样的自我【wǒ】限制的【de】消极【jí】想法【fǎ】。石康

63.火灾【zāi】发生【shēng】的时候,工人们仅有的安全措施是27桶水和一个太平梯【tī】。当人们试图利用【yòng】梯子【zǐ】逃【táo】生时,它却【què】崩塌了【le】。

64., 人们都在享受他们的梦幻,他们【men】在梦中尽其所能的让梦【mèng】境充【chōng】满五彩【cǎi】缤纷【fēn】的【de】色彩【cǎi】,他们装饰梦境,并让自己沉醉不已。所以【yǐ】每当某【mǒu】种类【lèi】似觉醒的状况发【fā】生时,人们却【què】发现自己异【yì】常地可怜【lián】、悲惨,于是【shì】他们想要【yào】让自己沉沦于某些事【shì】或继续保持【chí】忙碌。这世界有无数的理【lǐ】由想【xiǎng】要毁【huǐ】灭任何一【yī】位觉【jiào】醒的人。

65.在学生时【shí】代,有一次我【wǒ】的作文当着【zhe】其他【tā】学生的面被【bèi】批得体无完肤。

66.一生中最【zuì】难忘的是校园时光,那里【lǐ】有着【zhe】难忘的师生情【qíng】怀。学生时代【dài】,有着您【nín】孜孜不倦的教诲,时隔多年记忆犹新【xīn】!您依然是【shì】我最【zuì】尊【zūn】敬的【de】人,老师祝您节日快乐【lè】!

67.学校固然不是造就人才的【de】唯一地方【fāng】,但在学【xué】生时代的青年却应该【gāi】充分【fèn】地利用学校的【de】坏境与设备【bèi】把自己【jǐ】铸造成【chéng】个东西【xī】。

68.转【zhuǎn】换期,危机期:人一【yī】生中关键的时期或年月【yuè】,指当健【jiàn】康或命【mìng】运的大变动【dòng】将要发生【shēng】时。

69.人生【shēng】最【zuì】大【dà】的忧虑是生死【sǐ】:生死【sǐ】是人生的两件大【dà】事,也是最【zuì】大的忧【yōu】虑。生时争名夺利,尔虞我诈;一【yī】旦无常来临,又恐【kǒng】事业、爱情、财富都将转眼成空,所以不管生时死【sǐ】时,随时忧心忡忡,真【zhēn】是人生的大忧虑。

70.父亲那瘦弱的身影【yǐng】,如同【tóng】一盏不灭【miè】的指路明灯,指引我以后的路该怎么走,无论是【shì】学生时代,还是踏【tà】上三尺讲台的今天【tiān】,它都【dōu】在提醒着【zhe】我,要做知【zhī】识的强者,做社会的真才【cái】。

71.据说,我出生【shēng】时,天空的【de】北方,出现【xiàn】祥【xiáng】云一片,渐渐由远至近,飘到我【wǒ】家房顶后【hòu】,幻化【huà】成一个【gè】字:帅!

72.雕【diāo】塑家那颗器宇轩【xuān】昂的【de】头颅【lú】,此时虽然多了些僵直、冰【bīng】冷,似乎比生【shēng】时平添了几分高贵。

73.九【jiǔ】二【èr】一大【dà】地震发【fā】生时,国军部队在各个灾区【qū】间疲【pí】于奔【bēn】命,援救无数生命,因而获得了【le】民众的爱戴。

74.当困境发生时,人很容易失去信心,并忐忑不安。

75.父亲那瘦弱【ruò】的身影【yǐng】,如同一盏不灭【miè】的指路明灯【dēng】,指【zhǐ】引我以后【hòu】的路【lù】该怎么走,无论是【shì】学生时代,还是【shì】踏上三尺讲台的今天,它都在【zài】提醒着我,要【yào】做知识【shí】的【de】强者,做社会的真才。

76.还【hái】在学生时代【dài】,我憧憬着过上【shàng】人们赞【zàn】赏的生活,于是开【kāi】始背井离乡、飘【piāo】泊不定。

77., 老【lǎo】师经【jīng】常教育我们,从【cóng】学生时代起就【jiù】应该立下壮志凌云,不畏艰【jiān】难【nán】险阻,勇攀科学高峰的志向【xiàng】。

78.本报【bào】洋浦【pǔ】9-23电(记者【zhě】宋国强)在扫测沉船“浙海【hǎi】308”轮【lún】的工作中【zhōng】,海测人员最终确定【dìng】的沉船点与事故发生时无线示位标的报警位置相差近【jìn】十公里【lǐ】。

79.当火灾发生时【shí】,保【bǎo】持镇静,不要向安全出【chū】口乱挤乱拥【yōng】,这样【yàng】就会使生与【yǔ】死的机会截然不【bú】同。

80.每个人出生时都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

81., 当汶川地震发生时,全国八方呼应,相互支援。

82.我们天生【shēng】就会做梦;长辈们教诲我们,是希望我们按整个社会做梦的方【fāng】式【shì】去做梦。外部梦境里有许多规则;每当【dāng】有新【xīn】人出生时,长辈们就吸引他们的【de】注【zhù】意力,把这些规【guī】则塞到他【tā】们脑子里【lǐ】去【qù】。外【wài】部梦境【jìng】利用爸爸、妈妈、学校和教【jiāo】会来教导新人【rén】该如【rú】何做梦。堂【táng】·米【mǐ】格尔·路易兹

83.但他摇了摇头【tóu】,点上一【yī】支香烟,徐徐地把一大口烟喷在了她的【de】脸【liǎn】上,在她仍在【zài】谈笑【xiào】风生【shēng】时【shí】,把火柴【chái】轻轻向外一弹,继续走【zǒu】开去。

84.他,就是我学生【shēng】时代就和庄则栋、李富荣、徐寅【yín】生、张燮林、邱钟惠【huì】一样【yàng】顶礼【lǐ】膜【mó】拜【bài】的乒乓【pāng】球国手【shǒu】李光祖。

85.男人要求女人奉献一切【qiē】。当女人照此贡献一切并【bìng】一生【shēng】时,男人又会为不堪重荷而痛苦【kǔ】。西【xī】蒙【méng】娜【nà】·德·波【bō】伏娃【wá】

86.父【fù】亲【qīn】那瘦弱的身影,如同【tóng】一【yī】盏不灭的指路明灯,指【zhǐ】引我以后的【de】路该怎么走,无论是【shì】学生时代,还是踏上三尺讲【jiǎng】台的今天,它都在提醒着我,要【yào】做知【zhī】识的强者【zhě】,做【zuò】社会的真才。

87.据调查【chá】,“8·26”爆【bào】炸发生时,沙堤村德州21号赵【zhào】光铭的两【liǎng】间平房内【nèi】存放数吨“亮珠”以及大量【liàng】的硝酸钡、铝镁合【hé】金等制造【zào】烟花爆竹的原材料。

88.其次【cì】,冰粒和冰雹是截然【rán】不同的天气现象,冰粒发生时【shí】一般大气较为【wéi】稳定,多来自【zì】雨层【céng】云、高层云或层积【jī】云,为间歇性【xìng】的,有时【shí】伴有雨【yǔ】。

89.有些答【dá】案,是要用一生【shēng】时间才能得出结【jié】论【lùn】的。喜欢,一辈【bèi】子在一起。只有过完了【le】一辈【bèi】子,才有资格回答这个问题。那就让肖倾宇将这个答案保留到生【shēng】命的最后直【zhí】到走完【wán】时【shí】间的尽头,再来回【huí】答你【nǐ】的这个【gè】问题。沧海【hǎi】遗墨

90.当困境发生时,人很容易失去信心,并忐忑不安。

91.的确,学生时【shí】代的我也曾是拜倒在缪斯【sī】石榴裙【qún】下的文学【xué】青年,虽【suī】不能说妙【miào】笔生【shēng】花却也能下【xià】笔千言。

92.斑点狗的主人丽【lì】萨说【shuō】:“兽医在给这只斑点狗【gǒu】接生【shēng】时【shí】,先取出【chū】了它先生出8只小狗,接着叹了一【yī】口气,我们以为算已【yǐ】经生完了【le】,但结果【guǒ】发现【xiàn】它又生下了8只幼【yòu】仔。

93.大家应该知道【dào】最【zuì】近的火警【jǐng】报警【jǐng】器在什【shí】么位置,还【hái】有火灾发生时安全出口【kǒu】在哪【nǎ】,火门在哪。

94.时势生思潮,思潮又生时势,时势又生新思潮。

95.也许你这一辈【bèi】子也【yě】没有用身体,为我挡【dǎng】住一辆【liàng】冲过【guò】来【lái】的汽车。也许你【nǐ】一【yī】辈子也没机【jī】会用你毕生积【jī】蓄,把我从绑匪手上赎回来,我更不愿意【yì】我遭逢不【bú】幸而你不离【lí】不弃。你平时【shí】就该【gāi】对【duì】我好。有事【shì】发生【shēng】时,你要对我更好。

96.为什么学生时代那么【me】令人怀念【niàn】,是因【yīn】为秉性相近的【de】人,情感同化倾向,一【yī】定的【de】思【sī】考能力,没有那么【me】多的政治观念和差异化【huà】的【de】立【lì】场。

97.一生【shēng】,只爱一个人。你生时,我钟情于你【nǐ】。你【nǐ】死【sǐ】后,我钟情【qíng】于【yú】回忆【yì】……你若活【huó】着,我陪你一辈【bèi】子,你若死去,我【wǒ】记忆【yì】里的你,陪着我,一辈子。

98.像蜂蝶飞【fēi】过花丛,像清【qīng】泉流经山谷,在【zài】记忆的心【xīn】屏中,学生【shēng】时代【dài】的生活,恰似流【liú】光【guāng】溢彩的画页【yè】,也似一阕跳跃着欢快【kuài】音符的乐章。

99., 学【xué】生时代藏【cáng】在桌下躲避原【yuán】*弹的防空演习【xí】的记忆如潮水般袭【xí】来。

100.像走投无路的亡命【mìng】徒乱闯乱撞之后,突然发【fā】现竟【jìng】然还有【yǒu】救命的稻【dào】草,绝处逢生【shēng】让我喜出望外【wài】,急急忙忙找【zhǎo】出了学生【shēng】时代的日【rì】记本。


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