1.这种多元【yuán】可能【néng】性显示了儿【ér】童心【xīn】理学中【zhōng】一【yī】个重大障【zhàng】碍：由于只有有限的实验可以在孩子身上实【shí】践【jiàn】，因此结论特别模棱两可。