照猫画虎

1.看到如【rú】火如荼、形式各样的“德刚体”，忍不住也【yě】照猫画【huà】虎【hǔ】自我娱乐、调侃一【yī】下。

2.一百十二、联系实【shí】际应用，掌握机件的表达方【fāng】法在画【huà】零件图时，教师【shī】应全面地分【fèn】析零件图，使学生了解机件上各部分的实际用途【tú】后，在画图时【shí】就会【huì】认真思考【kǎo】表【biǎo】达方法，而不【bú】是照【zhào】猫画虎【hǔ】。

3.看到如火如荼、形【xíng】式各样的【de】“德刚【gāng】体”，忍【rěn】不住也照猫画【huà】虎自【zì】我娱乐、调侃一下。

4.没有独立思考【kǎo】的【de】能力【lì】，谈不到创新，只能【néng】亦步亦趋，照猫画虎，甚至可【kě】以说【shuō】没有独立思【sī】考，社会就不能【néng】进步，科技也不【bú】能。

5.虽【suī】说如何【hé】合理设计装修我不懂，可是【shì】照【zhào】猫画【huà】虎地学学别人家还是没问【wèn】题的。

6.这个背后代表着一【yī】系列的【de】机械【xiè】运动，老师在教材【cái】里【lǐ】写著，在黑板【bǎn】上【shàng】抄著，在嘴里念著【zhe】，学生照猫画虎，在笔记上抄下，下课后背【bèi】著。

7.我照猫画虎学会了很多平【píng】时常说的话怎么写：桌子【zǐ】、椅子、吃饭【fàn】、劳动什【shí】么的。还有一些蛮抽象的字眼【yǎn】：社会主义、共产党、国家、革命，因为【wéi】总听，习【xí】以为常，也当作有实物形状的名词不【bú】假思索【suǒ】地认识了。写的【de】时候脑【nǎo】中一概浮【fú】现【xiàn】出一尊高大魁【kuí】梧【wú】的男【nán】人【rén】身影，以为【wéi】这都是关于这男人的不【bú】同称【chēng】呼。

8.目【mù】标教学走向常规不是简单的【de】更换名词【cí】术语【yǔ】，也不是照猫【māo】画【huà】虎的机【jī】械摹仿，它以教师【shī】转变观念为前提，以掌握操作方法为基础【chǔ】，要求从心领神会到【dào】灵活运【yùn】用。

9.目标教学【xué】走向常【cháng】规不是简单的更换名词术【shù】语，也【yě】不【bú】是照猫画【huà】虎【hǔ】的机【jī】械摹仿，它【tā】以教师转变观念为前提，以【yǐ】掌握操作方法为基础，要【yào】求从心【xīn】领神会到灵活运用【yòng】。