jiàoxué

教学


拼音jiào xué
注音ㄐ一ㄠˋ ㄒㄩㄝˊ

繁体教學
词性动词


教学

词语解释

教学[ jiào xué ]

⒈  指教师传授给学生知识、技能。

教学改革。

teaching; education;

引证解释

⒈  指教育。

《礼记·学记》:“玉不琢【zhuó】,不成【chéng】器;人不【bú】学,不知道。是【shì】故,古之【zhī】王者,建国君民,教【jiāo】学为先。”
《后汉书·章帝纪【jì】》:“十【shí】一月壬戌,詔曰:‘盖三【sān】代导人,教学为【wéi】本。’”
《南史·崔祖思传》:“自古开物成务,必以教学为先。”

⒉  教师把知识、技能【néng】传授【shòu】给学生的过程。 《孔子家语【yǔ】·七十二弟子解》:“颜【yán】由,颜回 父,字【zì】 季路。

孔子 始教学於 闕里 而受学,少 孔子 六岁。”
《东观汉记·邓禹传》:“﹝ 邓禹 ﹞篤於经书,教学子孙。”
清 李斗【dòu】 《扬州画舫录·城西录》:“室三【sān】楹,庭三楹,曰【yuē】‘一字斋’,即 徐学庵 教学【xué】处。”
李广田 《<散文【wén】三十篇>序》:“二十年【nián】来,我一直【zhí】从事教学工作,也一直以写作为副【fù】业。”

⒊  教书。

《初刻拍案惊奇【qí】》卷十二:“此间有一【yī】个教学【xué】的先生,姓 阮,叫 阮太【tài】始。”
赵树【shù】理 《金字》:“在乡【xiāng】村集【jí】镇上教【jiāo】小学,教学以【yǐ】外的杂事很多:赛神唱戏写通知【zhī】,写神【shén】庙对【duì】联,村里人有了红白大事写请柬、谢帖【tiē】、庚【gēng】帖(婚约)、灵牌。”

国语辞典

教学[ jiào xué ]

⒈  教师把知识与技能传授给学生的过程。

《孔子【zǐ】家语·卷九【jiǔ】·七十二弟【dì】子解》:「颜由,颜回【huí】父,字季路。孔子始教学于阙里而【ér】受学,少【shǎo】孔子六【liù】岁。」
《初【chū】刻拍案惊奇·卷【juàn】一二【èr】》:「此间有一个教学的先生,姓阮【ruǎn】,叫阮【ruǎn】太始。」

教授 教养

⒉  教诲、感化。

《礼记·学记》:「古之王者,建国君民,教学为先。」
《南史·卷四七·崔祖思传》:「自古开物成务,必教学为先。」

分字解释


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造句


1.数学【xué】老师在课堂【táng】上的教学非常生【shēng】动活泼,吸引大家争先恐后地【dì】举【jǔ】手发言【yán】,真是【shì】滔滔不绝【jué】。

2.音乐【lè】特色学校不断涌【yǒng】现,音【yīn】乐特色教师【shī】不胜枚【méi】举,一个生动活泼的音乐课堂教【jiāo】学正在【zài】全县兴【xìng】起。

3.教学设计【jì】不【bú】光【guāng】如【rú】此,他还得到了一位【wèi】好妻子和三万英镑的【de】银行【háng】利息,最后还从两兄弟那【nà】儿得到了【le】一份很【hěn】好的工作。

4.在教学态度上【shàng】,有【yǒu】学而【ér】不厌,诲【huì】人不倦的精神,持知之【zhī】为【wéi】知之【zhī】,不知为不知态度,有三【sān】人行必有【yǒu】我师焉和不耻下【xià】问的思想。

5.教学要循序【xù】渐进,填【tián】鸭式【shì】的做法无异于拔苗助长。又作【zuò】“揠苗助【zhù】长【zhǎng】”。

6.双语教学对外语学习的促进作用是不言而喻的。

7.在那【nà】天黄昏长谈之【zhī】后,在孙先生【shēng】不容置疑的号令下,军政部连夜修【xiū】改【gǎi】了黄埔【pǔ】军校教学【xué】大纲,甚至【zhì】连各兵种操典都做了相应【yīng】订【dìng】正。

8.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域【yù】的影响是深广的【de】,学生对【duì】语文材料的反应又往往是多元的。因【yīn】此【cǐ】,应【yīng】该重【chóng】视语文的熏陶感染作【zuò】用,注意【yì】教学内容的价值取向【xiàng】,同时也【yě】应尊重学生在学习过程【chéng】中的独特【tè】体验【yàn】。

9.这班里学生的基础参差不齐,给教学带来很大困难。

10.在【zài】校【xiào】园【yuán】里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫【yīn】,而且错落有【yǒu】致的教【jiāo】学【xué】楼更是平添了一份美景。