互动

1.时间，写在了树干的【de】年轮上；深秋，写在了大雁的翅膀上【shàng】；一次次【cì】问【wèn】候，穿梭在【zài】彼此的短信上；情【qíng】谊【yì】，升华在彼此互动【dòng】的心【xīn】坎上【shàng】。天冷【lěng】注意添衣，照顾好【hǎo】自己！

2.凌晨一【yī】点,她在微博上冒头,四【sì】处找圈中【zhōng】好友搭【dā】讪,甚至与普通听众互【hù】动,交【jiāo】流微博心【xīn】得。

3.领导【dǎo】全心协力投入【rù】热【rè】诚，是【shì】企业【yè】最大【dà】的鼓动力。与【yǔ】员工互动沟通，对【duì】同事尊重【chóng】，才可建立团队精神【shén】。人才难求，对具备创意、胆识及谨慎态度的【de】同【tóng】事，应给予良好【hǎo】的【de】报酬和显示明确的前【qián】途。

4.要言之【zhī】，博客就是【shì】一种直观【guān】的内容管理系统，按时间倒【dǎo】序发表更新，允许评论和其【qí】他社会【huì】化互动。

5.非【fēi】言语相得【dé】益彰，提【tí】高课堂互动质【zhì】量，达到声情并茂【mào】的良好效果。

6."打交道"包括互动互动，协商，领导，爱【ài】，总之一切【qiē】真正的人与人之间相互影响的行为【wéi】。而社会中【zhōng】的【de】优【yōu】胜者，正是【shì】那些懂得如何【hé】跟人打【dǎ】交道的人。

7.笔【bǐ】者试图在前【qián】人的基【jī】础上【shàng】作一归纳，旨在【zài】引起教师【shī】对非言语重要性的【de】认【rèn】识，使【shǐ】言语、非言【yán】语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情【qíng】并茂的良【liáng】好效果。

8.现实【shí】情形却是,只有一些教学【xué】研讨、美展【zhǎn】以及零散【sàn】的展览、研讨【tǎo】会等,便捷的常设性互动【dòng】没有合适【shì】的【de】平台。

9.之所【suǒ】以【yǐ】从【cóng】方言角度来【lái】探讨*弯国语，是【shì】因【yīn】为敝人粗【cū】浅的认为*弯国语基【jī】本上算是【shì】一种"方言的变体"，由于现实环境因素两岸异地分治多年，缺乏互动和交【jiāo】流，造成【chéng】*弯【wān】某些方面闭门【mén】造车和【hé】过犹不及的【de】现象【xiàng】。

10., 国家肖像【xiàng】美术馆和秘密影院携手合作【zuò】，在互【hù】动【dòng】表演【yǎn】中出【chū】其不意地嵌入科学元【yuán】素。