过语

1., 说理是需要【yào】通【tōng】过语言表述【shù】的,粗糙低劣的【de】语【yǔ】言平淡无味,也无法讲清楚一【yī】个【gè】道理,只有经过修【xiū】辞锤炼的语【yǔ】言,才是精致高雅的语言【yán】,才能有吸引力【lì】和说服力。

2.朗【lǎng】读时一定要注意【yì】语【yǔ】调【diào】的抑扬顿【dùn】挫,这样才能【néng】把作品的内容形象生动地通过语【yǔ】言表现出来。

3.经过【guò】语文教师把【bǎ】一段【duàn】古文逐字【zì】逐【zhú】句讲解后，我们才豁【huō】然开【kāi】朗，懂得了文章的意思。

4.上【shàng】学的时候通【tōng】过语文书【shū】和民【mín】国文人【rén】相熟，那【nà】时【shí】候他们【men】首先是“革【gé】命家”，然后是“思想家【jiā】”，最后才是“文学家【jiā】”或“专家”，在用小说、散文、诗【shī】歌、话【huà】剧【jù】抒发国【guó】家民族大义之余，还要用试【shì】卷来难为广大【dà】学生，一旦考完试便与我无关，这是前话。李【lǐ】舒

5.经过语【yǔ】文教师把一段【duàn】古文逐【zhú】字逐句讲解【jiě】后，我【wǒ】们才豁然开朗，懂得了文章的意思【sī】。

6.考过语文【wén】像走过了一座茶楼，品酌【zhuó】了一【yī】杯开水作为开头，考过数学像走过战场，万【wàn】千精英【yīng】顿【dùn】觉【jiào】惨淡凄【qī】凉【liáng】，考过综合【hé】像走【zǒu】过了决战，风云混【hún】战已【yǐ】明晰锋【fēng】芒。考英语时有一份淡定，过了此科就能得。

7., 道德行为【wéi】训练，不是通【tōng】过语言影【yǐng】响，而是让【ràng】儿童练习【xí】良【liáng】好道德【dé】行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不【bú】良行【háng】为。夸美纽斯

8.道德行为【wéi】训练，不是通过语言影【yǐng】响【xiǎng】，而是【shì】让儿童练【liàn】习【xí】良好【hǎo】道德行为，克服懒【lǎn】惰、轻率、不【bú】守纪律、颓废【fèi】等不良行为。

9.朗读时一【yī】定要注意语调的抑扬【yáng】顿挫,这样【yàng】才能把作品的内【nèi】容形象生【shēng】动地通过语言表【biǎo】现出【chū】来。

10.朗【lǎng】读时一定【dìng】要注意语调【diào】的抑扬顿挫,这样【yàng】才能把作品【pǐn】的内容形象【xiàng】生动地通【tōng】过语言表现出来。